引
言

    我们不用华丽的辞藻来修饰，我们用事实来证明！落榜？转岗？……不用发愁，选择临沂电力！选择选择我们！将会改变您的命运，提高 您的竞争力，助您迈向金领人生！

把学生培养成用人企业需要的"人财" "教育计划"塑造完善人格，"教学计划"培养三种能力 教学管理体系、学务管理体系、就业服务体系 课程开发原则：以专业发展为基础、以市场需求为导向、
             以岗位要求为标准、以高薪就业为目标
教学指导原则：目标驱动——树立目标、讲到心动——激发兴趣
             忙到不动——被动变主动、角色变动——学生变职业人
课堂授课原则：深奥问题通俗化、抽象问题具体化、
             复杂问题简单化、教学过程应用化
学生管理原则：教育激励为主、制度约束为辅 课堂教学、学生自习、阶段实习、岗前实训 、课后辅导

四项教学质量控制措施：日常教学检查、教学效果测评、三级听课制度、教学接力制度
两项学生管理措施：以"两线三区"为基础的由内而外的"疏"——教育引导、表彰奖励，以及由外而内的"堵"——量化积分、制度约束 企业拓展、就业指导、跟踪服务、学历证书、资格证书、三种能力、职业素质 学生、家长、用人单位、员工、股东、行业、主管、社会

	完全按照公司布局
	实际的商业项目
	业界标准以上
	按照实际制作公司的项目需求 花费的时间为标准来要求学员
	按照制作公司组织结构来分组，要求学员 按照制作公司的流程和环节进行团队协作

测试汇报并举 共	临沂电力学校网络
临沂电力学校网络	数字媒体专业学生